3 cách để có động lực để luyện tập một nhạc cụ

Mục lục:

3 cách để có động lực để luyện tập một nhạc cụ
3 cách để có động lực để luyện tập một nhạc cụ
Anonim

Để chơi tốt một nhạc cụ, bạn sẽ cần phải luyện tập. Tuy nhiên, đôi khi luyện tập một nhạc cụ có thể cảm thấy giống như một công việc vặt. Thay đổi thói quen luyện tập và tìm cảm hứng có thể khiến việc học một nhạc cụ trở nên thú vị hơn. Mọi người đều khác nhau, vì vậy hãy tìm hiểu kỹ thuật tạo động lực nào phù hợp nhất với bạn!

Các bước

Phương pháp 1/3: Chuẩn bị thực hành

Có động lực để thực hành một nhạc cụ Bước 1
Có động lực để thực hành một nhạc cụ Bước 1

Bước 1. Đặt mục tiêu

Hãy đặt cho mình mục tiêu cho mỗi buổi tập. Viết trước những gì bạn muốn đạt được trong buổi thực hành. Ghi chú về sự tiến bộ của bạn trong nhật ký luyện tập. Dành thời gian luyện tập để đạt được mục tiêu hơn là tuân thủ một lượng thời gian luyện tập cụ thể.

  • Ví dụ, thay vì tuân theo quy tắc luyện tập trong 30 phút, hãy tập trung vào việc đạt được mục tiêu âm nhạc trong ngày, dù là 12 phút hay 40 phút.
  • Một ví dụ về mục tiêu mà bạn có thể đặt ra sẽ là: “Buổi thực hành này, tôi sẽ ghi nhớ bốn dòng của bản nhạc này”.
  • Khi bạn hoàn thành mục tiêu, hãy tự thưởng cho mình. Bộ não của bạn phản ứng với hệ thống khen thưởng bằng một “vòng lặp thói quen” - nghĩa là khi bạn nhận được phần thưởng cho một nhiệm vụ, bộ não của bạn có xu hướng lặp lại hành vi thành công.
Có động lực để thực hành một nhạc cụ Bước 2
Có động lực để thực hành một nhạc cụ Bước 2

Bước 2. Thay đổi địa điểm luyện tập của bạn

Nếu nhạc cụ của bạn có thể di chuyển được, hãy thay đổi vị trí thực tế nơi bạn luyện tập. Ví dụ, nếu bạn thường luyện tập nhạc cụ của mình trong phòng ăn, thay vào đó hãy thử luyện tập trong phòng ngủ - có thể là nhìn ra cửa sổ. Nếu thời tiết cho phép, bạn thậm chí có thể luyện tập bên ngoài! Chỉ cần nhớ điều chỉnh nhạc cụ của bạn bất cứ khi nào bạn đổi phòng.

  • Nếu nhạc cụ của bạn không thể di chuyển dễ dàng, chẳng hạn như đàn piano, bạn có thể cân nhắc mua một phiên bản di động của nhạc cụ (chẳng hạn như bàn phím) để bạn có thể thay đổi địa điểm luyện tập của mình theo thời gian.
  • Di chuyển bất kỳ phụ kiện thực hành nào với bạn đến vị trí mới hoặc có bản sao của chúng. Ví dụ: hãy mang theo bên mình một giá nhạc, một cây bút chì, một chiếc gọt bút chì, một cục tẩy sạch và bất kỳ vật dụng cụ thể nào dành cho nhạc cụ, chẳng hạn như cây đàn guitar hoặc cây lau sậy. Luôn chuẩn bị sẵn đồ nghề, dù bạn luyện tập ở đâu.
Có động lực để thực hành một nhạc cụ Bước 3
Có động lực để thực hành một nhạc cụ Bước 3

Bước 3. Thay đổi lịch luyện tập của bạn

Các cá nhân có tâm lý để thực hành số lượng khác nhau và theo những cách khác nhau. Nếu bạn đang tuân thủ một lịch trình luyện tập cứng nhắc, hãy thử từ bỏ nó - ít nhất là tạm thời. Đôi khi giáo viên hoặc cha mẹ khuyến khích bạn đóng khung mình vào một thời gian biểu luyện tập khiến bạn cảm thấy bị hạn chế hơn là có cảm hứng. Hãy chứng minh cho bản thân và những người khác thấy rằng năng lượng sáng tạo của bạn đủ để dẫn dắt bạn bằng cách bỏ thời gian luyện tập và chơi khi bạn cảm thấy thôi thúc.

  • Lên lịch cho những ngày “khu vực cấm tập”, khi bạn không bắt buộc phải tập trừ khi bạn cảm thấy thôi thúc phải làm như vậy.
  • Nếu bạn không có lịch trình luyện tập, bạn nên thực hiện một lịch trình. Dành một khoảng thời gian nhất định trong ngày để luyện tập nhạc cụ của bạn.
Có động lực để thực hành một nhạc cụ Bước 4
Có động lực để thực hành một nhạc cụ Bước 4

Bước 4. Tạo rào cản giữa việc luyện tập của bạn và thế giới bên ngoài

Khi bạn cần luyện tập, hãy lập kế hoạch cho các loại "trường lực" như một cách để ngăn chặn sự phân tâm. Đó có thể là một tấm biển, một chiếc áo phông hoặc một tờ giấy bạc được dán vào cửa nhà bạn. Hãy cho mọi người biết rằng bạn không bị quấy rầy khi đang luyện tập. Chuẩn bị sẵn một khu vực luyện tập yên tĩnh, được chỉ định khi bạn cần.

  • Yêu cầu người khác để bạn một mình khi bạn luyện tập, ít nhất là trong vài tuần. Hãy thử nói, "Tôi muốn tìm hiểu xem liệu tôi có thêm động lực và kết quả tốt hơn khi ở một mình hay với khán giả. Bạn có phiền khi đảm bảo rằng tôi không bị quấy rầy khi luyện tập trong hai tuần tới, để xem nó diễn ra như thế nào?"
  • Nếu cha mẹ, gia đình hoặc bạn cùng phòng của bạn không can thiệp và im lặng khi bạn luyện tập, thì có thể họ sẽ ở trong phòng.
Có động lực để thực hành một nhạc cụ Bước 5
Có động lực để thực hành một nhạc cụ Bước 5

Bước 5. Đừng đợi đến phút cuối cùng mới thực hành

Hãy coi mỗi bài học và sự kiện sắp tới như một thời hạn cuối cùng mà bạn phải chuẩn bị trước. Ví dụ, nếu bạn biết rằng bạn có một buổi hòa nhạc trong 10 ngày và bạn luyện tập trước 27 giờ (trung bình 3 giờ mỗi ngày), bạn có thể gây ấn tượng với giáo viên hoặc bạn bè của mình và thậm chí có thể chuyển ghế trong dàn nhạc.

Các bài học dành cho việc học và làm việc trên tài liệu mới. Bạn càng chuẩn bị trước, bạn càng có thể giải quyết các khái niệm mới trong bài học của mình

Phương pháp 2/3: Thay đổi phong cách luyện tập của bạn

Có động lực để thực hành một nhạc cụ Bước 6
Có động lực để thực hành một nhạc cụ Bước 6

Bước 1. Thay đổi thời gian của bạn

Chơi ở các tốc độ khác nhau: chậm, trung bình và nhanh. Sử dụng máy đếm nhịp và luyện tập các thang âm với thời lượng hoặc nhịp độ nhịp khác nhau. Thay vì chơi theo nhịp liên tục, hãy thử phương pháp dừng và chạy.

Ví dụ: chơi ba nốt, tạm dừng, chơi thêm ba nốt, tạm dừng lại và tiếp tục biến thể này

Có động lực để thực hành một nhạc cụ Bước 7
Có động lực để thực hành một nhạc cụ Bước 7

Bước 2. Sử dụng các kỹ thuật thực hành khác nhau

Thay vì chỉ chơi lặp đi lặp lại cùng một bản nhạc theo cùng một cách, hãy thử những cách chơi mới. Thay đổi quãng tám. Thực hành với đôi mắt của bạn nhắm lại. Thay phiên chơi nhẹ nhàng và lớn tiếng. Hãy thử luyện tập khi bạn bật, nhảy, lắc đầu hoặc beatbox.

Khám phá các phương pháp luyện tập khác, chẳng hạn như chuỗi. Với chuỗi, bạn chơi các đơn vị nhỏ theo nhịp độ và từ từ xây dựng các chuỗi đơn vị dài hơn. Bắt đầu với một đoạn văn nhỏ và thêm một số đo mỗi khi bạn thành thạo một đơn vị nhỏ

Có động lực để thực hành một nhạc cụ Bước 8
Có động lực để thực hành một nhạc cụ Bước 8

Bước 3. Cô lập các điểm gặp sự cố

Chơi một đoạn hoàn toàn trong lần đầu tiên và đánh dấu những nơi bạn gặp khó khăn. Lấy những phần đó ra và thực hành chúng riêng biệt. Việc tách biệt và lặp lại những đoạn nhạc khó có thể giúp bạn thành thạo một bản nhạc.

Thay vì nản lòng khi bạn tiếp cận các phần khiến bạn vấp ngã, bạn trích xuất chúng và cho chúng siêu tập trung cho đến khi bạn có thể chơi chúng cũng như phần còn lại của tác phẩm

Có động lực để thực hành một nhạc cụ Bước 9
Có động lực để thực hành một nhạc cụ Bước 9

Bước 4. Chia nhỏ các buổi thực hành thành các khối

Mỗi ngày luyện tập ít nhất nên bao gồm một khối quy mô chơi cũng như một khối thời gian tập trung vào việc xây dựng các kỹ năng kỹ thuật. Lặp lại một hoạt động (hoặc "chặn") có thể chấp nhận được trước khi chuyển sang hoạt động tiếp theo. Điều này khuyến khích sự thoải mái với hoạt động và thúc đẩy bộ nhớ cơ bắp hoạt động.

  • Ví dụ, dành khoảng thời gian đầu tiên để khởi động, khối thứ hai cho một bản nhạc khó, khối thứ ba về cách đặt ngón tay thích hợp, và khối thứ tư cho một số bản nhạc nhỏ hơn mà bạn đã luyện tập trước đó.
  • Một cách tiếp cận khác là tính thời gian cho mỗi khối. Ví dụ, dành 10 phút để cân. Ngay cả khi bạn không hoàn thành nó vào cuối thời gian đó, hãy chuyển sang khối tiếp theo. Nếu không, việc gặp khó khăn có thể khiến bạn bực bội.
Có động lực để thực hành một nhạc cụ Bước 10
Có động lực để thực hành một nhạc cụ Bước 10

Bước 5. Sử dụng các điểm chuẩn có thể nhìn thấy để nắm vững các phép đo khó

Một cách tốt để làm điều này là đặt ba đồ vật, chẳng hạn như đồng xu hoặc hạt, trước mặt bạn (trên giá nhạc của bạn, nếu có thể). Khi bạn chơi chính xác một phép đo thử thách, hãy di chuyển một đối tượng sang bên phải. Nếu bạn chơi lại thành công thước đo, hãy di chuyển một đối tượng khác sang bên phải. Nếu bạn vấp phải các nốt nhạc hoặc nhịp điệu, hãy trả tất cả các đối tượng về bên trái. Bạn phải thực hiện phép đo không có lỗi ba lần liên tiếp để di chuyển tất cả các đối tượng sang phía bên tay phải.

Khi tất cả các đồng xu hoặc chuỗi hạt của bạn ở bên phải, bạn có thể kết nối thước đo khó với các thước đo xung quanh nó, sau đó với phần còn lại của bản nhạc

Có động lực để thực hành một nhạc cụ Bước 11
Có động lực để thực hành một nhạc cụ Bước 11

Bước 6. Thực hành thành một trò chơi

Tạo các flashcard với các nhiệm vụ âm nhạc trong bốn nhóm: warmups, phương pháp kỹ thuật, các bài hát khó hoặc dài và các bài hát dễ hoặc ngắn. Bạn có thể liệt kê các bài hát, thang âm hoặc hợp âm cụ thể trên thẻ nhớ hoặc viết các thuật ngữ chung như thể loại hoặc quãng tám. Xen kẽ phiên thực hành của bạn với những ngày thẻ flash “bất ngờ”. Chọn ngẫu nhiên một thẻ flashcard từ mỗi nhóm để xác định bạn sẽ luyện tập những bản nhạc nào trong ngày hôm đó.

  • Xúc xắc xúc xắc: bất kỳ số nào bạn nhận được là số lần bạn sẽ chơi một thước đo hoặc một bài hát.
  • Hãy thử kết hợp thực hành của bạn vào một trò chơi trên bàn cờ. Giữ một trò chơi board được chỉ định để luyện tập nhạc cụ trong khu vực âm nhạc của bạn. Mỗi khi bạn thành thạo một bản nhạc hoặc một kỹ thuật, hãy di chuyển lên một khoảng trống trên bảng trò chơi và viết ra những gì bạn đạt được.

Phương pháp 3/3: Tìm cảm hứng

Có động lực để thực hành một nhạc cụ Bước 12
Có động lực để thực hành một nhạc cụ Bước 12

Bước 1. Xác định bằng công cụ của bạn

Một trong những yếu tố quan trọng nhất để duy trì động lực luyện tập âm nhạc là sự thích thú và hài lòng khi chơi nhạc cụ của bạn. Những sinh viên không xác định được với nhạc cụ của họ ít có khả năng gắn bó với nghề của họ. Nhắc nhở bản thân về lý do bạn thích nhạc cụ của mình ngay từ đầu.

Hãy nghĩ về vẻ đẹp độc đáo của nhạc cụ của bạn và thiết kế tạo nên nó. Xử lý nhẹ nhàng và kiểm tra kết cấu, đường cong và các chi tiết của nó. Hãy xem nhạc cụ của bạn như thể nó có cá tính riêng và xem xét tiềm năng to lớn mà nó có để hỗ trợ bạn nâng cao kỹ năng của mình

Có động lực để thực hành một nhạc cụ Bước 13
Có động lực để thực hành một nhạc cụ Bước 13

Bước 2. Đến các buổi hòa nhạc và các sự kiện âm nhạc khác

Tham dự các buổi hòa nhạc hoặc nhạc kịch với tư cách là một khán giả có thể truyền cảm hứng cho bạn. Bản thân tham gia vào các sự kiện này với tư cách là một nhạc sĩ có thể là yếu tố thúc đẩy bạn tiếp tục luyện tập một nhạc cụ. Xem phim ca nhạc cũng có khả năng thúc đẩy khả năng sáng tạo của bạn.

Sử dụng cảm hứng từ các sự kiện âm nhạc để luyện tập với hiệu suất trong tâm trí. Hãy nghĩ về cách các nhạc sĩ lành nghề chơi nhạc cụ của họ trong các buổi biểu diễn và xem các ví dụ của họ khi bạn chơi nhạc cụ của riêng mình - ngay cả khi bạn chỉ đang tập dượt

Có động lực để thực hành một nhạc cụ Bước 14
Có động lực để thực hành một nhạc cụ Bước 14

Bước 3. Chọn các bài tập mà bạn thích

Nếu bạn có giáo viên hướng dẫn âm nhạc, hãy yêu cầu họ cho phép bạn chọn các phần thực hành của bạn. Học sinh có thể học nhanh hơn nếu được phép chọn một số bản nhạc của riêng mình hoặc thực hành các thói quen. Khi bạn luyện tập ở nhà, hãy thử chơi bản nhạc hiện tại hoặc các bản nhạc khác mà bạn yêu thích.

  • Có nhiều nguồn trực tuyến khác nhau, nơi bạn có thể tìm thấy bản nhạc miễn phí để luyện tập.
  • Tập trung vào việc luyện tập các bài theo phong cách bạn thích - càng dành nhiều thời gian chơi, bạn càng giỏi!
Có động lực để thực hành một nhạc cụ Bước 15
Có động lực để thực hành một nhạc cụ Bước 15

Bước 4. Lấy cảm hứng từ những người khác

Hỏi những người mà bạn tin tưởng lời khuyên - chẳng hạn như giáo viên dạy nhạc hoặc cha mẹ của bạn - những người mà họ coi là những người giỏi âm nhạc. Cũng hỏi họ xem tác phẩm nào của những nghệ sĩ mà họ thấy là xúc động nhất. Viết ra tên của các nhạc sĩ và các bản nhạc cụ thể. Sau đó, truy cập nguồn nhạc trực tuyến như YouTube, iTunes hoặc Spotify và nghe một số bài hát. Xem màn trình diễn của các thiên tài âm nhạc có thể khơi dậy sự nhiệt tình chơi nhạc cụ của bạn!

Nếu người bạn yêu cầu cũng chơi một nhạc cụ hoặc đã từng chơi, hãy hỏi xem họ có biết bất kỳ mẹo nào để khiến việc luyện tập trở nên thú vị không

Có động lực để thực hành một nhạc cụ Bước 16
Có động lực để thực hành một nhạc cụ Bước 16

Bước 5. Hãy sáng tạo

Tạo nên các bài hát. Tạo lời cho giai điệu nhạc cụ không có giọng hát. Suy nghĩ bên ngoài: cố gắng bắt chước tiếng hót của một con chim hoặc điệp khúc của một bản ballad trên nhạc cụ của bạn có thể là một cách thú vị để luyện tập chơi bằng tai.

Nếu có một phần âm nhạc bạn đang gặp khó khăn, hãy thử ứng biến bản nhạc bằng cách thay đổi hợp âm hoặc nốt cho đến khi bạn cảm nhận được bản nhạc tốt hơn

Có động lực để thực hành một nhạc cụ Bước 17
Có động lực để thực hành một nhạc cụ Bước 17

Bước 6. Có một buổi biểu diễn

Mời bất kỳ bạn bè nào cũng luyện tập nhạc cụ tham gia. Tổ chức một buổi biểu diễn cho các thành viên gia đình ủng hộ và / hoặc bạn bè yêu âm nhạc. Họ sẽ nhận được một buổi hòa nhạc cá nhân miễn phí và bạn sẽ có thêm động lực để luyện tập! Chọn một bản nhạc mà bạn yêu thích và sẽ thích luyện tập nhiều lần.

Cho dù bạn có muốn lên lịch cho một buổi biểu diễn trực tiếp hay không, hãy xem mọi bài học bạn tham gia như một buổi biểu diễn nhỏ

Có động lực để thực hành một nhạc cụ Bước 18
Có động lực để thực hành một nhạc cụ Bước 18

Bước 7. Nghỉ giải lao

Đánh lạc hướng bản thân thực sự có thể thúc đẩy khả năng sáng tạo của bạn. Khi bạn cảm thấy thất vọng, hãy nghỉ ngơi và làm điều gì đó đòi hỏi trí nhớ của cơ bắp nhiều hơn là suy nghĩ, để tâm trí bạn có thể đi lang thang. Khi bộ não của bạn thay đổi chế độ theo cách như vậy, bạn có thể trải nghiệm “khoảng dừng sáng tạo” - các giải pháp, ý tưởng và động lực mới có thể xuất hiện một cách bất ngờ.

Ví dụ, hãy thử đi tắm, rửa bát, cắt cỏ hoặc giặt quần áo gấp. Cho phép tâm trí của bạn đi lang thang và cố gắng không tập trung suy nghĩ trực tiếp về bất kỳ trở ngại nào bạn đang gặp phải trong quá trình luyện tập âm nhạc

Có động lực để thực hành một nhạc cụ Bước 19
Có động lực để thực hành một nhạc cụ Bước 19

Bước 8. Chơi với người khác

Chơi nhạc với người khác có thể dẫn đến sự ngẫu hứng sáng tạo và xã hội. Bạn có thể tham gia và chọn nhịp điệu, âm thanh hoặc giai điệu của những người khác. Đừng tiết kiệm việc chơi nhạc cụ của bạn cùng với bạn bè của bạn cho các bài học hoặc độc tấu; thử luyện tập và tập dượt với các nhạc sĩ khác, cho dù nhạc cụ của họ giống với nhạc cụ của bạn hay các phương tiện khác nhau. Ngoài ra còn có phần mềm như Jamulus cho phép bạn cộng tác với các nhạc sĩ khác trong các buổi giao lưu trực tuyến.

Nếu bạn không có một người bạn cùng lứa có thể luyện tập một nhạc cụ bên cạnh mình, hãy thử nhờ ai đó hát trong khi bạn chơi

Có động lực để thực hành một nhạc cụ Bước 20
Có động lực để thực hành một nhạc cụ Bước 20

Bước 9. Thử thách bản thân

Thử chơi các bài hát khó hơn. Bạn phải tiếp nhận những thử thách mới để phát triển các kỹ năng mới. Tuy nhiên, thử thách phải phù hợp với trình độ kỹ năng của bạn.

  • Âm nhạc bạn đang làm để trở nên xuất sắc sẽ không khiến bạn cảm thấy nhàm chán - nếu có, nó dưới mức kỹ năng của bạn.
  • Âm nhạc nên phức tạp đối với bạn, nhưng không khó đến mức khiến bạn lo lắng. Nếu bạn thấy mình đang chán nản, hãy lùi lại một chút và thực hành một điều gì đó không quá khó.

Lời khuyên

  • Hãy nhớ rằng mục đích hướng dẫn riêng là để thúc đẩy bạn. Cha mẹ và người hướng dẫn xem việc giúp đỡ thêm cho bạn như một công cụ tạo động lực. Nó không chỉ ra bất kỳ điểm yếu nào! Thay vào đó, nó củng cố rằng bạn có tài năng đáng để theo đuổi và tinh chỉnh.
  • Hãy tích cực. Có thái độ lạc quan và cố gắng không phàn nàn.
  • Đừng bắt đầu một bản nhạc trong mỗi lần luyện tập. Nếu bạn làm như vậy, bạn có thể kết thúc rất tốt ở phần đầu và sẽ héo dần về sau.
  • Phương án cuối cùng, bạn có thể muốn thay đổi nhạc cụ. Có thể nhạc cụ cụ thể mà bạn đang sử dụng không phù hợp với bạn.

Đề xuất: