Đọc một cuốn sách giáo khoa thường có thể cảm thấy như một nhiệm vụ khó khăn. Ngôn ngữ có thể khô khan và có thể có nhiều từ và cụm từ chưa biết. Bạn có thể cảm thấy choáng ngợp bởi rất nhiều trang mà bạn đã được chỉ định để đọc. Tuy nhiên, có nhiều cách để bạn có thể trở nên thoải mái hơn với sách giáo khoa của mình và tự tin hơn khi đọc nó.
Các bước
Phần 1/3: Tìm hiểu Sách giáo khoa của bạn
Bước 1. Nhìn vào trang bìa
Có tranh ảnh hoặc tác phẩm nghệ thuật nào có thể cho bạn manh mối về các chủ đề mà bạn có thể đang nghiên cứu không? Còn tiêu đề thì sao? Đây là cuốn sách dành cho người mới bắt đầu hay cho người có nhiều kỹ năng hơn?
- Sử dụng tiêu đề cho một ý tưởng cụ thể hơn về khóa học. Nếu là sách lịch sử, bạn sẽ học Lịch sử Thế giới hay Lịch sử Hoa Kỳ thời kỳ đầu? Bạn đã biết gì về chủ đề này?
- Còn về tác giả, nhà xuất bản và ngày xuất bản? Đây là một cuốn sách cũ hay là nó khá mới?
Bước 2. Xem lại mục lục, mục lục và bảng chú giải
Sách có bao nhiêu chương, và thời lượng là bao nhiêu? Còn các chương phụ thì sao? Tiêu đề của các chương và tiểu chương là gì?
Có một bảng chú giải hoặc một loạt các phụ lục không? Còn về thư mục? Mục lục có những loại từ nào?
Bước 3. Đọc lướt sách giáo khoa để tìm tiêu đề và hình ảnh
Lướt nhanh các trang. Điều gì ngay lập tức thu hút sự chú ý của bạn? Ghi chú các tiêu đề chương, các từ in đậm và từ vựng, ảnh, hình vẽ, biểu đồ và sơ đồ. Họ nói gì với bạn về những điều bạn sẽ học trong cuốn sách?
Bạn cũng có thể đọc lướt để đánh giá mức độ khó đọc của văn bản. Chọn một trang ngẫu nhiên chủ yếu là văn bản (không có nhiều hình ảnh) và đọc nó để hiểu. Thời gian bạn mất bao lâu để đọc nó
Phần 2/3: Đọc chủ động
Bước 1. Đọc phần cuối của chương trước
Đúng rồi. Đi đến cuối chương, và đọc phần tóm tắt và các câu hỏi ở đó. Đây là cách hoàn hảo để bạn hiểu những gì bạn sắp đọc trong chương. Nó sẽ chuẩn bị cho bộ não của bạn và giúp nó sàng lọc và hiểu tất cả các thông tin chi tiết hơn trong chương thực tế.
Tiếp theo, hãy đọc phần giới thiệu của chương. Điều này cũng giúp não của bạn sẵn sàng cho sự tấn công của thông tin và giúp xử lý thông tin
Bước 2. Chia bài tập của bạn thành 10 phần trang
Sau mỗi đoạn, hãy quay lại và xem lại những điểm nổi bật, ghi chú lề và ghi chú sổ tay của bạn. Điều này sẽ giúp bạn nhớ lâu hơn những gì đã đọc.
Hoàn thành các bước tiếp theo trong phần này bằng cách sử dụng đề xuất phân đoạn 10 trang. Khi bạn đã hoàn thành 10 trang và xem lại chúng một cách ngắn gọn, hãy bắt đầu 10 trang tiếp theo. Hoặc, hãy nghỉ ngơi nhanh chóng và sau đó tiếp tục làm việc trên 10 trang tiếp theo
Bước 3. Đánh dấu sách giáo khoa của riêng bạn
Nếu bạn đã mua cuốn sách (và bạn không mượn nó từ một người, thư viện hoặc trường học), bạn nên đánh dấu. Có một cách cụ thể để làm điều này một cách chính xác, vì vậy hãy ghi nhớ những điều sau:
- Đừng dừng lại để đánh dấu hoặc ghi chú trong lần đọc đầu tiên. Điều này làm gián đoạn quá trình hiểu của bạn và cuối cùng bạn có thể làm nổi bật những điều bạn không nên làm.
- Chờ cho đến khi bạn đã đọc toàn bộ một đoạn văn hoặc toàn bộ một phần ngắn (tùy thuộc vào cách chia nhỏ các phần) để quay lại và đánh dấu. Bằng cách này, bạn sẽ biết điều gì là đủ quan trọng để làm nổi bật.
- Đừng đánh dấu các từ đơn lẻ (quá ít) hoặc toàn bộ câu (quá nhiều). Giữ nó xuống một hoặc hai cụm từ được đánh dấu trên mỗi đoạn văn. Ý tưởng của việc làm nổi bật là bạn sẽ có thể nhìn lướt qua các cụm từ được đánh dấu một tháng sau đó và nắm được ý chính của những gì bạn đọc mà không cần phải đọc lại toàn bộ.
Bước 4. Viết câu hỏi vào lề
Trong lề của bạn, (hoặc trên một ghi chú sau nó nếu đó không phải là cuốn sách của bạn mà bạn đã mua), hãy ghi lại một hoặc hai câu hỏi cho mỗi đoạn hoặc phần mà bạn có thể trả lời khi đọc đoạn hoặc phần đó. Đây có thể là "Những năm nào được coi là thời kỳ Phục hưng?" hoặc "Ý nghĩa của biến thái là gì?"
Sau khi bạn đã đọc toàn bộ bài tập, bạn nên quay lại và cố gắng trả lời những câu hỏi này mà không cần đọc lại
Bước 5. Ghi chú
Trong một cuốn sổ cho cả lớp, hãy ghi lại những ý chính của những gì bạn đọc cho mỗi phần, TRONG LỜI CỦA RIÊNG BẠN. Điều cực kỳ quan trọng là viết ghi chú của bạn bằng từ ngữ của bạn.
Viết ghi chú bằng từ ngữ của mình giúp bạn tránh bị đạo văn nếu phải viết ra giấy và bạn sẽ tự tin rằng mình thực sự hiểu điều gì đó nếu ghi chú của bạn không được sao chép trực tiếp từ sách giáo khoa
Bước 6. Mang ghi chú và câu hỏi của bạn đến lớp
Điều này sẽ giúp bạn cảm thấy chuẩn bị cho các cuộc thảo luận trên lớp hoặc các bài giảng liên quan đến văn bản. Hãy chắc chắn chú ý và tham gia trong giờ học, và viết các ghi chú bổ sung! Người hướng dẫn của bạn có thể cho bạn biết nếu các bài kiểm tra chủ yếu dựa trên sách hoặc trên các bài giảng, nhưng đôi khi họ không cho bạn biết và tốt nhất là bạn nên chuẩn bị cho bất cứ điều gì.
Phần 3 của 3: Lên lịch thời gian để đọc, xem lại và học
Bước 1. Nhân số trang trong bài làm của bạn với 5 phút
Đây là thời gian mà một sinh viên đại học trung bình cần để đọc các trang của một cuốn sách giáo khoa. Hãy ghi nhớ điều này khi bạn sắp xếp thời gian cho việc đọc của mình.
Ví dụ, nếu bạn phải đọc 73 trang cho một bài tập, tức là 365 phút hoặc khoảng sáu giờ đọc
Bước 2. Cho bản thân nghỉ ngơi
Nếu bạn tính toán rằng bạn có bốn giờ đọc, chúng tôi khuyên bạn không nên cố gắng làm tất cả cùng một lúc. Bạn có thể trở nên mệt mỏi và không tập trung.
Đọc một giờ vào giờ nghỉ trưa, một giờ vào buổi tối, v.v. Cố gắng dàn trải một chút, cân nhắc xem bạn phải hoàn thành số trang được giao trong bao nhiêu ngày và bạn sẽ mất bao nhiêu giờ để đọc chúng.
Bước 3. Đọc mỗi ngày
Nếu bạn bị tụt lại phía sau, bạn sẽ thấy mình đọc lướt và đọc quá tốc độ, điều này khiến bạn bỏ lỡ những thông tin quan trọng. Hãy sắp xếp thời gian đọc sách mỗi ngày để bạn có thể hoàn thành công việc một cách chậm rãi và bớt căng thẳng hơn.
Bước 4. Đọc trong khu vực không bị phân tâm
Cái này rất quan trọng. Bạn không thể hiểu được nhiều thông tin nếu có tiếng ồn xung quanh.
- Tránh đọc sách trên giường nếu có thể. Bộ não của bạn rất có thể liên kết giường của bạn với giấc ngủ và nó sẽ muốn làm điều đó nếu bạn đang đọc ở đó. Các chuyên gia về giấc ngủ cũng nói rằng “làm việc” trên giường có thể dẫn đến các vấn đề về giấc ngủ, và chỉ nên thực hiện các hoạt động và đọc sách thư giãn trên giường để bạn không gặp khó khăn khi đi vào giấc ngủ.
- Đến một căn phòng yên tĩnh trong nhà, thư viện, quán cà phê yên tĩnh hoặc công viên để đọc. Tốt nhất là bất cứ nơi nào có ít phiền nhiễu cho bạn. Nếu bạn có một gia đình (hoặc bạn cùng phòng) hoặc có nhiều trách nhiệm ở nhà, hãy ra ngoài. Nếu có bất kỳ người nào xung quanh làm bạn mất tập trung, nhưng nhà của bạn khá yên tĩnh, hãy ở lại. Bất cứ điều gì phù hợp với bạn; bạn có thể phải thử nghiệm và xem bạn có thể học ở đâu tốt nhất.
Bước 5. Hiểu những gì bạn sẽ được đánh giá
Bạn được yêu cầu viết một bài báo, hay bạn có một bài kiểm tra lớn bao gồm tài liệu được giao? Nếu có một bài kiểm tra, giảng viên có cung cấp một hướng dẫn học tập không? Hãy tính đến tất cả những điều này khi bạn tập trung vào những gì bạn nên dành nhiều thời gian để xem lại trong khi học.
Bước 6. Đọc ghi chú của bạn nhiều lần
Nếu bạn đọc kỹ, đánh dấu và ghi chú, bạn chỉ nên đọc sách giáo khoa một lần. Những gì bạn sẽ đọc lại trong quá trình học là các cụm từ được đánh dấu, câu hỏi lề và / hoặc ghi chú, và ghi chú sổ tay của bạn.
Đọc chúng nhiều lần nếu cần để hiểu đầy đủ tài liệu. Nếu bạn không ghi chú tuyệt vời, bạn có thể cần phải đọc lại
Bước 7. Nói chuyện với người khác về những gì bạn đang học
Các nghiên cứu cho thấy rằng có những lợi ích to lớn khi nói to về những gì bạn đang học.
- Lập nhóm học tập với bạn cùng lớp của bạn, hoặc nói chuyện với ai đó ở nhà hoặc một người bạn khác về những gì bạn đang đọc.
- Hãy chắc chắn tham dự tất cả các lớp học của bạn, không chỉ vào những ngày kiểm tra hoặc những ngày mà bài báo đến hạn. Nhiều khả năng có các cuộc thảo luận hoặc bài giảng về tài liệu sách giáo khoa và những điều này cực kỳ có lợi cho việc học các bài đọc trong thời gian dài của bạn.
Bước 8. Hoàn thành tất cả các công việc được giao
Nếu người hướng dẫn đưa cho bạn các bài tập toán để hoàn thành hoặc câu trả lời ngắn để viết, nhưng chúng không nhất thiết phải được chấm điểm, hãy làm chúng bằng mọi cách. Việc phân công công việc có mục đích và đó là để bạn hiểu thêm về tài liệu từ cuốn sách.
