Bạn có thể tìm các nguồn tài liệu về đọc viết ngoài lớp học ở đâu? Hãy thử thư viện công cộng địa phương. Hầu hết các thư viện đều có sẵn nhiều loại tài nguyên để mượn ngoài các bộ sưu tập in ấn của họ.
Các bước
Phương pháp 1/2: Sử dụng Thư viện làm Trung tâm Kiến thức của Bạn
Bước 1. Tận dụng nhiều tài nguyên tại thư viện địa phương của bạn
Thư viện được biết đến với các bộ sưu tập sách của họ, nhưng nhiều người trong số họ cũng sở hữu những tài liệu sau:
- Sách điện tử có thể tải xuống thiết bị đọc sách điện tử hoặc thiết bị di động của bạn
- Truy cập Internet miễn phí và sử dụng máy tính
- Đồ chơi và trò chơi trên bàn
- Bộ sưu tập chuyên biệt như dụng cụ cầm tay
- Máy in 3D và các công cụ không gian sản xuất khác
Bước 2. Học một kỹ năng mới
-
Cho dù bạn quan tâm đến việc học cách vá lốp xe bị xẹp hay cách tạo bảng tính, các thư viện đều cung cấp chương trình lập trình về nhiều chủ đề khác nhau cho mọi lứa tuổi.
- Các nghiên cứu chỉ ra rằng người lớn thích học trong môi trường lớp học hơn là học trực tuyến. Thư viện công cộng cung cấp một khung cảnh tương tự như lớp học.
- Quan tâm đến một chương trình mà thư viện không cung cấp? Hãy thoải mái đưa ra đề xuất với nhân viên.
- Bạn có kỹ năng hoặc mối quan tâm nào muốn chia sẻ không? Tình nguyện thuyết trình. Thư viện công cộng hướng tới phục vụ cộng đồng và sự tham gia của những người bảo trợ là một cách hiệu quả để đánh giá nhu cầu của cộng đồng.
Bước 3. Tìm thông tin trong thư viện
- Tìm kiếm danh mục của thư viện. Hầu hết các thư viện đều có cơ sở dữ liệu trực tuyến, mặc dù một số thư viện nhỏ vẫn có thể sử dụng danh mục thẻ. Bộ sưu tập có thể được truy cập thông qua tiêu đề, tác giả, chủ đề và các tiêu chí khác.
- Tìm kiếm trực tuyến. Nhiều thư viện có sẵn máy tính để tìm kiếm và có quyền truy cập vào cơ sở dữ liệu trực tuyến mà các công cụ tìm kiếm phổ biến không thể truy cập được.
-
Nếu thư viện không có những gì bạn đang tìm kiếm, bạn có thể yêu cầu nó thông qua hình thức cho mượn giữa các thư viện.
Một số yêu cầu cho mượn liên thư viện có thể phải trả phí. Hỏi trước nếu có bất kỳ chi phí liên quan
- Hỏi các thủ thư. Yêu cầu thường xuyên nhất mà thủ thư nhận được là một câu trả lời cho một câu hỏi, thay vì tìm kiếm một nguồn tài liệu.
Bước 4. Tham gia một nhóm sở thích đặc biệt
- Hầu hết các thư viện đều có các nhóm thảo luận về sách dành cho nhiều lứa tuổi và sở thích. Thích đi du lịch nhưng không có thời gian? Đọc về và thảo luận về nơi bạn muốn đến.
- Nếu thư viện của bạn không có một nhóm chia sẻ sở thích của bạn, hãy cân nhắc bắt đầu một nhóm.
Bước 5. Sử dụng tài nguyên thiếu nhi của thư viện
-
Đưa trẻ vào giờ kể chuyện.
Các nghiên cứu chỉ ra rằng đọc sách cho trẻ em giúp chúng phát triển các kỹ năng ngôn ngữ và đọc viết
-
Cho con của bạn đọc cho một con chó.
Các thư viện cung cấp một môi trường yên tĩnh, không phán xét, nơi những độc giả miễn cưỡng có thể trau dồi kỹ năng của họ bằng cách đọc cho một chú chó trị liệu. Các chương trình này đã được chứng minh là phổ biến với trẻ em và phụ huynh
Phương pháp 2/2: Sử dụng Thư viện của bạn để trợ giúp cộng đồng
Bước 1. Khuyến khích trường học và các thư viện công cộng hợp tác để cung cấp các tài liệu và chương trình mà nếu không học sinh sẽ không có
- Chia sẻ Lập trình mùa hè. Nhiều trường có danh sách đọc trong mùa hè cho học sinh của họ. Bằng cách phối hợp với các thư viện công cộng, học sinh có thể tiếp cận với các tài liệu mà họ cần.
- Chia sẻ tài nguyên lập trình STEM. Khi việc giảng dạy các kỹ năng khoa học, công nghệ, kỹ thuật và toán học trở thành một ưu tiên ngày càng tăng trong giáo dục, các thư viện công cộng và trường học có thể cung cấp các nguồn lực để giúp đạt được những kỹ năng đó.
Bước 2. Hợp tác với các tổ chức văn hóa và công dân địa phương
Nhiều cộng đồng có âm nhạc, nhà hát hoặc các nhóm văn hóa khác. Sắp xếp cho học sinh tham dự một buổi biểu diễn hoặc có một chuyến tham quan hậu trường.
Hợp tác với một tổ chức dịch vụ cộng đồng. Các tổ chức dịch vụ như Kiwanis và Rotary luôn quan tâm đến việc thúc đẩy các chương trình xóa mù chữ trong cộng đồng địa phương của họ
Bước 3. Giữ cho cộng đồng chú ý đến các hoạt động của thư viện của bạn
-
Đăng các sự kiện sắp tới trực tuyến trên trang web của cộng đồng và các trang mạng xã hội, cũng như trang sự kiện cộng đồng của tờ báo của bạn.
Hãy nhớ liên hệ với các phương tiện truyền thông để tìm hiểu trước khoảng thời gian bạn nên gửi thông tin sự kiện của mình
-
Mời các phóng viên từ tờ báo địa phương của bạn đến sự kiện của bạn.
Tận dụng cơ hội để nói chuyện trên đài phát thanh địa phương của bạn
Bước 4. Trao đổi với cán bộ công chức các cấp
-
Tham dự các cuộc họp của hội đồng địa phương và hội đồng trường để thông báo cho các quan chức về các hoạt động của trường và thư viện công cộng.
- Chuẩn bị các điểm nói chuyện trước cuộc họp.
- Cung cấp tài liệu cho các điểm nói chuyện.
- Lập kế hoạch cho các sự kiện thư viện bao gồm cả công chúng và các quan chức được bầu.
-
Tận dụng các cơ hội để liên hệ với các nhà lập pháp tiểu bang và liên bang của bạn.
Tìm hiểu về các vấn đề có thể ảnh hưởng đến thư viện
Lời khuyên
- Bạn có thể tìm hiểu từ Hiệp hội Thư viện Hoa Kỳ (ALA) và Hiệp hội Thủ thư Trường học Hoa Kỳ (AASL) về các vấn đề mới nhất ảnh hưởng đến thư viện.
-
Khi đăng các sự kiện sắp tới, hãy luôn đảm bảo cập nhật.
Đảm bảo xóa các bài đăng sau khi ngày diễn ra sự kiện
- Nhiều đài phát thanh có các chương trình dịch vụ công cộng, nơi mọi người có thể nói về các chủ đề mà cộng đồng quan tâm.
